Wie viel ist eigentlich 1000? Diese Frage stellte sich die 3d im Mathematikunterricht. Um eine Antwort zu finden, wurden Linsen, Büroklammern und Nudeln gezählt. Gar nicht so einfach mit soooo kleinen Dingen! In kleinen Gruppen wurde überlegt, wie man schlau zählen kann.
Und bald hatten alle die zündende Idee: Es geht mit dem Zählen schneller, wenn man immer zehn und dann immer hundert Linsen (oder Büroklammern oder Nudeln ;)) bündelt. Die 3d sind jetzt echte Experten für 1000 kleine Dinge.
Zuletzt geändert am 04.10.2021 um 08:28:17